Anfang Mai besuchte Juan Carlos Tajafuerce auf Einladung des Fachbereichs Spanisch das MCG. Als Direktor eines Gymnasiums vor den Toren Barcelonas zeigte er großes Interesse an einer schulischen Kooperation. Während seines Aufenthalts führte Herr Griese einen intensiven Austausch mit seinem Kollegen; dabei wurden bereits erste Eckpunkte für einen möglichen Sprachaustausch unserer Schülerinnen und Schüler vereinbart. Wir freuen uns über diesen vielversprechenden Kontakt und werden über die weiteren Entwicklungen berichten.slot bet 200

Brielle, Elin, Alexandra, Lilli, Sana und Jasuara (Klasse 8) berichten in ihrem gemeinsamen Text über die Spanisch-Kursfahrt. Viel Spaß beim Lesen: "Mitte April begaben wir uns als Gruppe von 25 Schülerinnen und Schülern auf eine spannende Spanisch-Kursfahrt. Am Dienstagmorgen trafen wir uns um 8 Uhr am Flughafen, bevor es in die sonnige Stadt Valencia ging.

Der Religionskurs 10 von Herrn Schulz hat im Rahmen des Themas „Leben und Tod“ den Friedhof Wandsbek besucht. Vor Ort setzten sich die Schülerinnen und Schüler mit verschiedenen Bestattungsformen, Grabgestaltungen und individuellen Erinnerungszeichen auseinander. Dabei konnten sie persönliche und gesellschaftliche Vorstellungen vom Umgang mit Tod und Trauer besser verstehen.

Ende April besuchten Schülerinnen und Schüler des S2-Medienprofils sowie der Informatikkurse des Jahrgangs 10 die „KI-Arena“ an der Universität Hamburg. In einer spielerischen Show traten sie in sechs Challenges gegen Vertreter aus verschiedenen Unternehmen an und konnten sich am Ende den Gesamtsieg sichern. Begleitet wurde das Programm durch kurze, spannende Impulse zum Thema Künstliche Intelligenz. Veranstaltet wurde die KI-Arena vom Artificial Intelligence Center Hamburg (ARIC) e.V. in Kooperation mit verschiedenen Partnern. Nähere Einblicke zur Veranstaltung gibt es hier. 

25 Schülerinnen und Schüler der Unter- und Mittelstufe starteten voller Begeisterung beim Lauf-Event „Das Zehntel 2026“. Sie zeigten Teamgeist, Ausdauer und sportlichen Ehrgeiz und machten die Veranstaltung für alle zu einem tollen Erlebnis. Schulleiter Herr Griese und Sportlehrer Herr Spörcke unterstützten die Teilnehmenden vor Ort. Viele Schülerinnen und Schüler wollen im nächsten Jahr wieder dabei sein. Ein großes Dankeschön an alle Läuferinnen und Läufer – wir sind stolz auf euch!

Nachdem die Schülerinnen und Schüler eines Theaterkurses von Frau Buchberger bereits im vergangenen Jahr mit ihrem Stück „Safe Place: (M)ein Zuhause..?“ im monsun.theater beeindruckten, wollten sie diese Erfahrung noch einmal aufleben lassen und bewarben sich erneut beim Hamburger Schultheaterfestival FLEX. Mit Erfolg: Der Kurs wurde ausgewählt und durfte das Stück ein weiteres Mal auf die große Bühne bringen – dieses Mal im Jungen Schauspielhaus und vor ausverkauftem Haus.

Im Rahmen der Ganztageskonferenz im April tauschten sich Schülerinnen und Schüler aus verschiedenen Klassen in mehreren Kleingruppen gemeinsam mit den Lehrkräften über Werte und das Miteinander am MCG aus. Dabei wurden für jede Jahrgangsstufe zahlreiche Ideen und Impulse formuliert, die unsere Schulgemeinschaft weiter stärken sollen. Am Nachmittag nahmen die Lehrkräfte zudem an Workshops zum Thema „Digitale Tests und Klassenarbeiten“ teil. Für einen reibungslosen und informativen Austausch sorgten das Schulleitungsteam sowie die MCG-Schulentwicklungsgruppen „Soziales Miteinander“ und udin88„Digitales“.

Im Rahmen der Kooperation des MCG mit der Grand-Mère-Stiftung des deutsch-französischen Kabarettisten Alfonsagen77games.com stellte sich Anfang April ein S2-Oberstufenkurs der Herausforderung Demokratie. In einem Unterrichtsmodul zur Nachrichtenkompetenz, geleitet vom freien Hamburger Journalisten Fiete Stegers vom Competence Center Young Audiences, stand die Frage im Mittelpunkt, was sogenannte „Fake News“ sind und wie man sie erkennen kann. Anhand ausgewählter Beiträge aus Print- und Online-Medien wurden die Schülerinnen und Schüler für das Thema sensibilisiert und gewannen die wichtige Erkenntnis, nun deutlich sicherer im Umgang mit Nachrichten zu sein.